1月14日，曹杨附校两位青年教师佘吟妍和徐元君在课题组专家朱雯的带领下，与上海课题组共计29位教师赶赴深圳参加了全国教育信息技术研究“十三五”重点课题《基于互动反馈信息和微课的精准教学研究》课题中期阶段交流活动暨深圳课题组成立。

15日上午，课题交流活动在深圳市南湖小学举行了开幕式活动，由全国总课题组组长潘克明进行致辞。随后，我校的两位老师代表参与了当天的说课展示交流活动。佘吟妍老师（数学）说课的课题是《表示一组数据平均水平的量》，徐元君老师（地理）说课的课题是《金字塔之国——埃及》。

两位老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、教学效果五个方面进行说课。佘吟妍老师阐述了应对初三学生差异问题，如何充分应用信息技术，有针对性地对不同学生进行诊断，分析数据背后的原因，进行个别化辅导，帮助每位学生都有进步和发展。徐元君老师设计的五个环节三个按点，精准定位教学目标和教学活动，运用互动反馈技术，让学生在操作、讨论、交流中激起学习的积极性和主动性，在辨析中形成思维碰撞，在活动中掌握学习方法，不断提高探究问题、解决问题的能力。

两位老师的说课都获得了现场评委的一致好评，赵保和老师、殷涛老师对说课中的亮点给予了肯定，表示能通过互动反馈技术提高课堂实效、提升思维能力、促进学生发展。

我校提交的子课题在本次课题中期评估中被评为优秀。此外，经评审，我校参加论文评选的老师，荣获一等奖1项，二等奖1项；在录像课评选中，荣获一等奖5项，二等奖4项；在微课评选中，荣获一等奖3项，二等奖2项。

经过两天的学习交流，我校的的两位老师都受益匪浅，他们也会在回沪后，将活动中的收获在校内进行分享，帮助伙伴们在今后的教学中，借助互动反馈技术，以研促教、精准教学，不断提高课堂实效。