3月5日，我校初二年级的学生在来到了了普陀区青少年教育活动中心少年营地，在这里开启了为期一天的劳动实践学习。作为“普陀大学堂”德育品牌的重点内容，学农实践活动为同学们设置了诸多有趣而又富有体验价值的项目。

豆腐工坊 新鲜初识忙挑战

对于生活在城市里的学生来说，如何用石磨来磨出豆浆绝对是一个全新的认知和挑战。为了能够让自己的小组顺利完成出浆任务，同学们认真听讲、分工合作、有序操作，最终一碗碗飘着浓郁香气的豆浆捧到面前的时候，大家脸上都洋溢着成功的喜悦。

农田劳动 手到擒来信心足

这次的实践活动中，有不少实地参与的田间劳作项目，虽然很多同学们有接触过，但是对于任务的完成充满了信心。在营地老师详细地培训之后，同学们踏着泥泞，走入了暖棚。田埂间到处都是一手小铲一手秧苗的学生，两人小组一个挖一个种，默契的配合提高了劳动效率。不一会儿，所有的菜秧就整整齐齐地种到地里去了。

丰衣足食 花样百出乐心田

平时都是吃现成包好的饺子，今天来到了少年营地，这顿午餐的可就要完全自力更生了：从包饺子到烧柴起锅，再到煮熟出锅，每个小团队的同学们都各司其职、分工合作。当捧起碗开始用餐了，大家有互相点评起了饭盒中形态各异的饺子。这样的欢乐氛围，让每一个身处其间的人都感受到了更多的开心。

救护培训 尊重生命尽所能

面对意外，如何自救和帮助他人进行救护？在这次的实践活动中还安排了一堂重要的培训课。听了老师的讲解和示范，同学们懂得了在什么样的情况下才能开展安全地救护工作。在动手学习如何使用电子设备来救护他人的环节中，同学们也在老师的指导下进行了实际操作，有了直观地认识和掌握。

无土栽培 呵护秧苗待成长

从去年开始，学校在班级里推行了认领树木的活动，每个班级都有了一棵“班树”。在这次的劳动实践活动中，学校又为同学们送上了一份小绿植。不过，这份礼物也是一个小小的作业，那就是要求同学们带回家后做好培育，在三个月后见证自己的成果。

初二年级的学农，是学校在初中学段的一项常规学习安排，是对于学生全面综合素养发展的有效补充，也是学校“五育并举”融合，推动实践“树人”的有效途径。相信同学们也会在这样有趣新奇的学习中掌握农业知识，提高动手能力，增强创新意识。