9月14日上午，曹杨附校举行了“应用智能反馈技术的双互教学促进学习能力发展的实践研究”及“基于智能反馈技术的双互教学的实践研究”的第一次课题组活动，这次活动也标志着本学年学校课题研究的正式启动拉开帷幕。课题组专家朱雯现场进行指导，学校党支部书记、校长俞晓瑾及课题组成员参与了学习，科研室主任赵丽主持活动。

科研室主任助理殷雪梅回顾了上学期课题研究成果，解读了本学期学校课题实施计划，就推进指导思想、本学期研究重点和主要工作及措施做了说明。朱展豪老师分享了参加暑期北京现场展示课的体会与收获，尤其谈到了在准备阶段的大量探索和积累，也让大家了解到“工欲善其事、必先利其器”，为大家在之后的课题时间研究提供了经验。

朱雯老师项课题组提出建议：一、开展基于证据的评价活动，以评促教，以评促学，开展创新评价方式研究；二、更新理念，创新实践，技术赋能，探索有限技术下的无限可能；三、实践中注重教学设计有新意、按点设计有深度、评价指导有思路、助学方法有力度、教学过程有效度；四、通过课题研究，要在多方面取得综合性收获。

俞晓瑾校长在肯定了课题组之前工作开展的成绩与收获，对大家提出新的要求：依托课题培养青年教师成才，关注学科核心素养，以研促教，下功夫研究适合的课件、适合的教案、适合的作业。

学校课题组活动启动，既是一声集结号，也是一声冲锋号。各位课题组老师之后的在教科研的过程中也一定会用心提升教学能力，形成一支有凝聚力的青教队伍，在双互学习的实践过程中，关注学习品质，不断提高课堂实效。