当传统工艺碰到校园劳动，当指尖匠心邂逅自然草木，一场关于美与创造的遇见正在曹杨附校校园内悄然进行。我校中小学劳动组联袂打造的“指尖藏雅韵，草木绘芳华”劳动项目化学习成果展于日前开启。本次成果展设小学、初中两大展区，集中展示了不同年级学生在剪窗花、植物拓印、中国结编织与植物扎染等课程中的精彩创作。这些作品不仅是劳动技能的结晶，更是孩子们对中华优秀传统文化的生动诠释，对自然之美的深情礼赞。

剪绽风华，馨满杏园

走进小学展区，一片红彤彤的喜庆扑面而来。这里陈列着二年级学生《剪窗花》公共项目的精彩成果。作为本学期劳动课程的核心单元，孩子们用一把剪刀、一张红纸，将对美的理解与对校园的热爱融入每一道折痕、每一个切口。

近观展台，一幅幅窗花作品形态各异、栩栩如生：灵动的喜鹊登枝、饱满的窗花纹样、精巧的四季花卉……更令人眼前一亮的是窗花与团扇的创意结合：素白的扇面之上，红色窗花或居中绽放，或边角点缀，传统工艺与古典器物完美融合，颇有悠长古韵。这些作品装点展区的同时，也展示了学生通过制作、落地到布置的真实情境的项目化至学习体验。

草木留痕，绳结传情

移步初中展区，自然的气息与手工的温度扑面而来。这里汇聚了六年级植物拓印、中国结编织与七年级植物扎染三个特色项目的丰硕成果，每一件作品都诉说着孩子们在劳动中的成长与感悟。

六年级《植物拓印》特色项目，以“采集校园植物，培养尊重自然的劳动态度”为学习目标，拓印自然，留住校园四季。孩子们于校园内捡拾飘落的树叶、盛开的花瓣，在老师的指导下，通过敲击、拓染的方式，将植物的纹理与色彩永久留存。

展区内，圆形竹绣绷上的拓印作品在素布上呈现出深浅不一的自然肌理。孩子们还将拓印技艺应用于生活物品，叶脉清晰的梧桐叶、形态优美的银杏叶、娇嫩可爱的三叶草在帆布包、T 恤衫上都留下了印记。学生们不仅学会了拓印技巧，更深刻理解了劳动与环境保护的紧密联系，养成了尊重自然、爱护环境的良好习惯；团队合作完成作品的经历，也锻炼了大家的沟通协作能力，培养了集体责任感。

朱丝绾雅，一结怀馨

《中国结的编织》项目属于身边的传统工艺。在项目化学习实践中，学生根据设计方案，选择合适的丝线与工具，一针一线编织出精美的盘扣作品。展区里陈列的中国结作品，是学生在项目化学习中对于服饰上的装饰的一种创造，体现了小作者们对于中华传统美学的理解与实践。

巧缬生色，染韵凝华

初中展区还有一方小天地是属于七年级《布期而遇，植物扎染》特色项目的。这个项目旨在通过动手实践，让孩子们了解扎染的文化魅力与现实价值，体验劳动的幸福感，形成有序操作、专心致志的劳动品质。

展台上，染布上蓝白相间的纹理如天空、如海浪、如山川，每一幅都是独一无二的艺术品；模拟蜡染的草木纹作品，则展现了孩子们对传统工艺的创新探索。最让人感动的是那些结合了布艺制作与扎染技法的中草药粽子小香囊——这是七年级学生特意为即将迎来中考的九年级学长学姐准备的礼物。香囊形似粽子，内装艾草、薄荷等中草药，既散发着淡淡的清香，又寄托着“一举高中”的美好祝福。

本次劳动项目化学习成果展，不仅是一次作品的集中展示，更是我校劳动教育成果的生动体现。从剪窗花的指尖灵动，到植物拓印的自然留痕，从中国结的匠心传承，到植物扎染的创意绽放，孩子们在劳动中学会了创造，在创造中感受了美好，在美好中传承了文化。

未来，上海市曹杨中学附属学校将以项目化学习为抓手继续深耕劳动教育，把中华优秀传统文化融入劳动课程，让更多孩子在动手实践中体验劳动的快乐，培养劳动的品质，成长为德智体美劳全面发展的时代新人。