教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。

9月14日上午，曹杨附校召开了新学期第一次“两长”会议，力求进一步发挥年级组长和教研组长在学校工作中的核心作用，共同探讨教师科研发展与教学质量提升的新思路、新策略。会议由党支部专职副书记顾红霞主持。

顾红霞指出，在当下“双新”落地实施的背景下，弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设已成国之大计与学校高质量发展应有之意。年级组长和教研组长是落实学校教育教学工作的基本单位、重要力量，要不断明确自己的角色定位：强化责任意识，做学校中心工作的组织者；注重专业发展，做教育教学的示范者；加强沟通协作，做上下联通的协调者，为学校教育教学工作的顺利开展贡献更大的力量。

教导室副主任赵丽以“双新落地，规范管理”为主题，带领与会人员学习了《落实<上海义务教育课程实施方法>的意见》。她从编制课程实施方案到全面提升育德实效，再到不断强化数智赋能，详细解读了《意见》中有关双新改革的要求，让“两长”了解到“双新”背景下教育改革的新变化和新要求，以便在今后的教育教学工作中够更好地适应教育浪潮的更迭。赵丽还强调了教育教学中的规范准则，明确在日常教育教学工作中需要注意的事项。

政教室主任严雪梅对学校新学期的德育工作重点进行了介绍。她指出，现在有学习困惑和行为问题的学生数量有上升趋势，在这样的前提下，老师不能用陈旧观念和传统眼光看待当今社会的学生。针对特殊情况，老师要用心付出、真心关爱，联合家长和社会的力量，形成合力帮助这些学生更好地融入集体。

学校党支部书记、校长俞晓瑾在总结发言中，重申了学校的教育理念——“尊重·和谐”。他说到，每位教师都应该尊重孩子的发展规律，主动关心学生，及时发现问题，更要在适当的时机给予那些特殊学生以帮助。他指出，年级组长是横向层面统管整个年级的教育教学工作，对于年级情况要做到心中有数，带领组内的年轻班主任共同开展班级德育工作；教研组长负责一个学科的纵向管理，需要帮助组内的年级教师不断提升教学技能，提高教学质量。

年级组长和教研组长作为学校管理中承上启下的一环，需要在各自的职责范围内严格把控德育与教学两方面工作的开展实施与质量保障。通过这次会议，学校的“两长”在明确职责的同事，也一定会带领好组员们深耕教育教学一线，成为曹附学子成长道路上的引路人。